FLUJO DE DATOS

  Aquí os dejamos una serie de ejercicios resueltos (5 en total) y con su explicación a modo de ejemplos de construcción de diagramas de flujo de procesos o flujo grama de procesos.

   1. Hacer el diagrama de flujo para sumar dos números leídos por teclado y escribir el resultado.

2. Hacer un diagrama de flujo que permita leer 2 números diferentes y nos diga cual es el mayor de los 2 números.

 El pseudocódigo para este diagrama sería:

 3. Crear un diagrama de flujo de procesos en el que se almacenen 3 números en 3 variables A, B y C. El diagrama debe decidir cual es el mayor y cual es el menor.

 4. Realizar el diagrama de flujo para que nos calcule la hipotenusa de un triángulo rectángulo, conocidos su dos catetos.

5. Diagrama de Flujo para sumar 100 números leídos por teclado.

Fiestas Patrias

3 de Noviembre

El 3 de noviembre se celebra el día de la Separación de Panamá de Colombia, que cumple 113 años. Antecedentes y causas de la separación. Varias fueron las causas que abonaron la separación de Panamá de Colombia el 3 de noviembre de 1903.

4 de Noviembre
Los Símbolos Patrios representan una parte importante de la cultura, patrimonio y la historia de todo país. Si bien cada ciudadano debería tenerlos siempre presentes, en Panamá se les rinde homenaje el 4 de Noviembre, por ser estos los elementos que marcan toda una serie de  acontecimientos que dieron inicio a nuestra vida Republicana.

BIBLIOTECAS VIRTUALES

Bibliotecas Virtuales
Las bibliotecas virtuales o digitales son colecciones de objetos digitales más o menos organizados, que sirven a una comunidad de usuarios definida.

Son una gran herramienta para la elaboración de trabajos académicos.

La biblioteca digital debe desarrollar tres características generales:
-Ser una colección global de recursos importantes para la investigación, la enseñanza y el aprendizaje.
- Ser de fácil acceso para todo tipo de usuarios, tanto principiantes como expertos.
-Estar gestionados y mantenida por.profesionales que se consideren administradores del patrimonio intelectual y cultural.

Aunque estos términos se utilizan a menudo se forma indistinta, no deben confundirse.

*Biblioteca Digital: Donde el usuario puede acceder al universo de la red de información.
*Biblioteca Electrónica: Es esta en donde se encuentra todas las funciones de una biblioteca tradicional, utilizando equipos especiales.
*Biblioteca Virtual: Tanto la.biblioteca como la digital se encuentran disponibles en la red, la biblioteca virtual se encuentra en todos los formatos.

PLATAFORMAS SOCIALES

Plataformas Sociales
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
Ventajas de las redes sociales
- Favorecen la participación y el trabajo colaborativo entre las personas.
-Permiten construir una identidad personal y/o virtual.
-Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como físicos.
-Facilitan la Obtención de la información requerida.
-Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar.

Y para qué sirven
Sin embargo, no todos las redes sociales son iguales. Ni sirven para lo mismo. Cada red tiene un objetivo específico.

Twitter
Es un sistema web gratuito que permite a los usuarios enviar mensajes de texto.

 Facebook
Es una red social donde los usuarios pueden agregar amigos, formar grupos, y construir un perfil propio.

 Flickr
Es un sitio web donde los miembros de la comunidad pueden almacenar, compartir y opinar sobre fotos y vídeos.

 Linkedin
Una red social orientada a profesionistas y negocios.

Youtube
Un sitio para compartir en donde los usuarios pueden compartir y subir nuevos vídeos.

Importancia de una publicación en internet plataformas educativas nacionales e internacionales

¿Qué es una plataforma virtual?
Las plataformas virtuales, son programas (Software) orientados a la internet, se utilizan para el diseño y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la red internacional.

Algunos de sus aspectos son:
*La gestión administrativa.
*La distribución de los contenidos.
*La comunicación entre alumnado y equipo tutorial.
*El seguimiento de la acción formativa de los participantes.

Tipos de Plataformas

1. Plataformas Comerciales: Hay que pagar para poder utilizarlo.
       Ejemplo: Es la educativo, utilizada por la Universidad de Panamá

2. Plataformas de Software Libre: Son plataformas gratuitas.
Una de las más populares es Moodle(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment o Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular.

3. Plataformas de Software Propio: Son plataformas que se desarrolla e implementa de la misma institución Educativa.
Por ejemplo: Ágora Virtual.

¿Cómo funciona una plataforma virtual?
En la plataforma virtual Moodle existen los roles para el usuario.
*Administrativo
*Creador se Curso
*Profesor o tutor
*Profesor sin permiso de edición
*Estudiante
*Invitado
*Usuario auténticado.

Ventajas de las plataformas Virtuales:
*Fomento de la comunicación profesor/alumno.
*Facilidad para el acceso a la información.
*Fomento del debate y la discusión.
*Desarrollo de habilidades y competencias.
*El Componente Lúdico.
*Fomento de la comunidad educativa.

Desventajas de las plataformas virtuales
*Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor.
*Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos.
*El acceso a los medios informáticos y la brecha informática.

¿Cómo pueden ayudar las plataformas virtuales a la educación presencial?
Los docentes pueden utilizar las plataformas virtuales para desarrollar y fortalecer sus clases presenciales, por ejemplo en un curso de Inglés Técnico.

Plataformas
Veamos alguna de ellas:

*Plataformas Gratuitas
-Proyecto Agrega
-Plataforma educativa MOODLE
*Plataformas Comerciales (No gratuitas)
-En virtusbooks
-Eleven.


Integrantes:
Barrera, Islany
Bravo, Magdiel
Frías, Angélica
Fuentes, Elisa
Gómez, Maruquel
González, Eliezer
Hidalgo, Leysi
Lara, David
Lasso, Jafary
Rivera, Yeraldine

11ºD

Profesor:
                             Dimas Moràn
Materia:
                          Tecnologìa de la informaciòm